EĞİTİMİN AMACI
8 haftalık film çekim atölyesinin amacı katılımcılara film yapım aşamalarını temel düzeyde öğretmek ve bir filmin çekilebilmesi için senaryo yazımından prodüksiyona kadar ihtiyaçları olan temel bilgi ve becerileri kazandırmaktır.
Eğitim sonunda elde edilen bilgiler ile katılımcılar, sektörde deneyim sahibi uzman eğitmenlerin desteğiyle bir kısa film çekebileceklerdir.
EĞİTİMİN ZAMANI - TOPLAM SÜRESİ
Dersler Cumartesi günleri saat 11:00-14:00 arası yapılacaktır. Eğitim toplamda 24 saat olup 8 hafta sürecektir.
KİMLER KATILMALI ?
"Bir senaryom var , nasıl çekeceğim bilmiyorum " diye düşünenler, Film yapım aşamalarını öğrenmek isteyenler, Film ekibini ve görevlerini öğrenmek isteyenler Film ekibinin neresinde bulunabileceğine karar vermek isteyenler, Temel düzeyde sinema teorisini öğrenmek isteyenler, Sinema konusunda yeteneğini keşfetmek isteyenler bu eğitime katılabilir.
ÖN BİLGİ VE BECERİLER
Bu eğitimde katılımcıların ön bilgiye ihtiyacı yoktur. Katılımcılarda aranacak kriterler, istek ve öğrenme heyecanıdır.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
Eğitimin sonunda katılımcılar öğrendikleri bilgileri pratiğe dönüştürebilecekleri bir kısa film çekecebileceklerdir. Kısa film projesinin senaryo ve yapım aşaması eğitim sürecinde her hafta sırayla yapılacak olup proje eğitimin son haftası tamamlanmış olacaktır.
1.HAFTA Film Çekimine Giriş
2.HAFTA Senaryo Yazımına Giriş
3.HAFTA Senaryonun Geliştirilmesi
4.HAFTA PRE- PRODÜKSiYON (YAPIM AŞAMASI ÖNCESİ)
5.HAFTA PRODÜKSiYON- (YAPIM AŞAMASINA GİRİŞ)
6.HAFTA PRODÜKSiYON AŞAMASI
7.HAFTA POST-PRODÜKSİYON
8.HAFTA UYGULAMA VE GENEL TEKRAR
| Akbank | |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
| Finansbank | |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
| Halk Bankası | |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
| Denizbank | |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
| Ziraat Bankası | |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
| Kuveyt Türk | |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
| Vakıfbank | |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
| İş Bankası | |||||||||||||||||||||
|
